编者按
亚英体育-(中国)股份有限公司“A级教师教学开放课活动”开展至今已历时六年,越来越受到广大教师的肯定与好评,切实起到了推广先进教学经验,促进教师交流,提高师资能力,提升教学质量的作用。疫情期间,亚英体育-(中国)股份有限公司领导因势利导,鼓励指导质量监控中心组织开展校、院(部)两级线上教学开放课活动。目前,11个二级学院(部)的校级开放课已全部结束,参加听课人员近700人次。本次线上教学开放课活动中,副校长王明海莅临指导,质量监控中心主任祝伯红全程跟踪,二级学院(部)领导积极组织,多次参加听课评课,广大教师踊跃加入,授课教师倾心准备,网上教学精彩纷呈。与之前历次开放课相比,本次开放课活动辐射面最广,参与率最高,教师获得感最强,成效显著。为进一步推广宣传优秀教学案例,鼓舞广大教师提高疫情期间做好线上教学的信心,持续提高线上教学质量,各督导小组深入分析点评课程,质量监控中心综合凝练,形成11份宣传稿件。在接下来的两周,亚英体育-(中国)股份有限公司将陆续推出“A级教师线上教学开放课”活动系列报道,以飨读者。
3月18日,随着听课督导、教师、学生全部就位,机械工程学院教师张春东的一堂精彩的线上开放课《汽车电气系统检修》开课了……
教学平台新颖、全程直播
课程一改智慧职教教学内容只能网络传输、不能直播的特点,首次采用钉钉群直播授课,教师课件与学生客户端网络链接,达到了与学生直接面对面交流与互动,教学氛围生动、热烈,视频流畅、画面清晰、语言生动,产生了很好的视听效果。
换位思考、破解网课教学难点
教师在课前认真调研,了解学生网上听课心理,和学生换位思考,如果作为一个学生“隐入”屏幕,最想上什么样的网络课程呢?答案当然是喜欢看直播。本课程首次采用钉钉群视频直播,课堂氛围活跃、师生互动热烈,教学效果非常成功。
教学过程完整、思路清晰
整个教学过程步骤如下:首先,课前10分钟开始签到,然后钉钉直播开始测试,呼唤学生及时签到。继而,教学过程经常对学生提问,提升学生听课注意力,增强学生对问题的理解能力。其次,课间要求学生展示在家学习照片作为佐证,确保听课效果。再次,课前发布预习视频,问答题目,课堂随机提问,提高课堂效率。最后,直播结束后给学生布置线上作业,收到作业迅速批改并及时把学习情况反馈给学生。整个教学过程完整、思路清晰。
一堂课下来,听课督导、教师意犹未尽,纷纷点赞,交流讨论。
大家一致认为,张春东的课讲的非常好,能够看出教师在网上教学研究、平台选择与运用方面下了很多功夫。利用钉钉群直播方式授课新颖,为我校网上教学开辟了一种全新网课教学模式,值得推广和点赞。
参加本次开放课的人员有:质量监控中心祝伯红、高金华、袁晓初,督导组谭有广、程显峰、李一栋。机械工程学院柳河、李子峰,建筑工程学院范海波,会计金融学院鞠永红、张振和,信息工程学院卢凤伟,通识教育学院崔行全等多位领导及各二级学院教师共86人。