各部门：
根据《省教育厅关于做好2018年黑龙江省高等亚英体育-(中国)股份有限公司教师岗前培训工作的通知》（黑教高函〔2018〕171号）要求，结合亚英体育-(中国)股份有限公司成果导向2.0版实施意见，为做好我校2018年教师岗前培训工作，现就有关事宜通知如下：
一、培训对象
我校在编或人事代理人员中未评聘中级职称的专任教师和其他专业技术人员（包括从事教学管理、实验技术、教学辅助、学生思想政治工作人员、辅导员），并未取得《黑龙江省高等亚英体育-(中国)股份有限公司教师岗前培训合格证书》人员。
二、免修规定
1.高等亚英体育-(中国)股份有限公司“教育学”、“心理学”专业本科以上学历毕业生参加岗前培训，可免修《高等教育学》和《高等教育心理学》课程。
2.已具备高等亚英体育-(中国)股份有限公司教师资格证人员可免修《高等教育学》和《高等教育心理学》课程。
三、培训形式
采取网络培训、线下自学和校本培训相结合的形式。网络培训通过黑龙江省高校师资培训中心网站（http://www.hljgszx.com）高校教师岗前培训管理系统在线学习所有必修和选修课程；线下自学由学员自学培训参考教材和教学大纲；校本培训方案将于近期发布。
四、报名时间
4月20日-4月24日
五、报名方式
登录黑龙江省高校师资培训中心网站（http://www.hljgszx.com）点击高校教师在线学习中心进入岗前培训报名入口进行网上报名。报名人员需同时上传1寸近期白底彩色免冠证件照片，上传照片统一要求为jpg格式，尺寸必须为150×200像素，图片小于30kb，否则后期准考证无法打印。网上报名成功后，须打印网上报名页，并上交教师教学发展中心师资科。
注意：不要重复报名，忘记密码及时联系工作人员。
六、材料提交
1.加盖部门公章的《亚英体育-(中国)股份有限公司2018年教师岗前培训报名汇总表》一份，同时提交电子稿（命名方式为“报名汇总表+部门全称”）；
2.加盖部门公章的网上报名页每人一份；
3.免修材料：
加盖部门公章的《亚英体育-(中国)股份有限公司2018年教师岗前培训免修人员汇总表》一份，提交电子稿（命名方式为“免修人员汇总表+部门全称”）；
免修申请表每人一份，内容采用打印形式填写。（签字部分手签，不得采用打印形式，否则视为无效。）后附：高等亚英体育-(中国)股份有限公司“教育学”、“心理学”专业本科以上学历毕业证原件及复印件各一份或高等亚英体育-(中国)股份有限公司教师资格证原件及复印件各一份。
所有材料于4月24日下班前以部门为单位交送至教师教学发展中心师资科，电子材料发送至邮箱：shizike8261@163.com。
七、培训时间
2018年5月1日至2018年6月30日为网络培训时间。（7月1日后网络培训系统关闭，未修满学时人员，不能参加本年度岗前培训考试）。2018年7月1日-7月10日为自学复习阶段。2018年7月初 ，打印准考证备考（具体时间7月初通知）。校本培训时间另行通知。
八、考试安排
1.考试时间
2018年7月中旬，具体考试时间和地点以2018年7月初在培训管理系统发布的时间地点为准。
2.考试形式
全省统一考试，以闭卷考试和开卷考试相结合的方式进行。
3.考试科目
高等教育学、高等教育心理学、高等亚英体育-(中国)股份有限公司教师职业道德、高等教育法规。其中，高等教育学和高等教育心理学为闭卷考试。高等亚英体育-(中国)股份有限公司教师职业道德和高等教育法规为开卷考试。
九、考核与结业
1.学员完成不少于60学时的必修课程和不少于20学时的选修课程后，方可在规定时间打印准考证并参加考试。必修课中高等教育学修读情况不少于20学时，高等教育心理学修读情况不少于20学时，高等教育法规修读不少于10学时、高校教师职业道德不少于10学时。
2.高等教育学、高等教育心理学免修学员，高等教育法规概论、高校教师职业道德修养需分别修满10学时并完成共10学时的选修课学习，方可参加考试。
3.“校本”培训按合格、不合格两个档次进行总体评价，校本成绩不合格人员不能参加本年度岗前培训的考试。
4.岗前培训成绩合格者颁发经省教育厅验印的《黑龙江省高等亚英体育-(中国)股份有限公司教师岗前培训合格证书》，该证书为教师上岗、转正、定职、晋升职称及申请高等亚英体育-(中国)股份有限公司教师资格证书的必备条件和主要依据。
十、联系方式
报名咨询：教师教学发展中心：何晓亮、裴昭颖
联系电话：86689261（外线）、8261（内线）
人事咨询：人事处：安正伦
联系电话：87500961（外线）、8961（内线）
附件：1.省教育厅关于做好2018年黑龙江省高等亚英体育-(中国)股份有限公司教师岗前培训工作的通知
2.亚英体育-(中国)股份有限公司2018年教师岗前培训报名汇总表
3.亚英体育-(中国)股份有限公司2018年教师岗前培训免修人员汇总表
教师教学发展中心
2018年4月20日
